年僅10歲的馬士軒,來自河南洛陽,到鵝坡習武之前,在家嬌生慣養,是衣來伸手飯來張口的“小皇上”,初到學校,不懂禮貌,愛動手打人,甚至動手打教練;生活沒有自理能力,衣服總是臟兮兮的;上課愛睡覺,訓練懶散;出現任何問題就抱怨別人,和同學之間相處的也不是很融洽;說話支支吾吾,沒有自信;怕苦怕累,出現一些小問題就哭哭啼啼。
劉志峰教練了解馬士軒的基本情況后,不怕困難,迎難而上,他告訴馬士軒,練習武術是一個從懶惰到勤奮的過程,過程是艱辛的,但是可以幫你摒棄壞習慣,要堅持,不怕苦不怕累,像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。每次遇到困難,劉志峰教練第一時間為馬士軒擦干眼淚,并鼓勵他“小男子漢”可以流血流汗就是不能流淚;當馬士軒進步的時候,教練也會采取適當措施鼓勵,以激發他對學習、訓練的熱情。通過教練的教導,馬士軒同學嚴格要求自己,成為生活中“懂禮貌 講文明 守誠信”、文化課堂上“勤奮好學 奮發向上”、訓練場上“朝氣蓬勃 英勇無畏”的“功夫少年”。
馬士軒是鵝坡武校數萬名學生中的其中一個很小的縮影,他們或許曾經瘦弱膽小,但他們正在努力成為更好的自己;劉志峰教練則是鵝坡武校眾多教職員工中的一位代表,他們在各自的工作崗位上兢兢業業,熱愛學生,平凡而偉大。鵝坡武校始終堅持“一切從學生出發,一切為學生服務,為了學生的一切,為了一切的學生”的教育方針,不忘初心,砥礪前行,為培育更多的德才兼備、文武雙馨的復合型高素質武術人才而時刻努力奮斗著。
年僅10歲的馬士軒,來自河南洛陽,到鵝坡習武之前,在家嬌生慣養,是衣來伸手飯來張口的“小皇上”,初到學校,不懂禮貌,愛動手打人,甚至動手打教練;生活沒有自理能力,衣服總是臟兮兮的;上課愛睡覺,訓練懶散;出現任何問題就抱怨別人,和同學之間相處的也不是很融洽;說話支支吾吾,沒有自信;怕苦怕累,出現一些小問題就哭哭啼啼。
劉志峰教練了解馬士軒的基本情況后,不怕困難,迎難而上,他告訴馬士軒,練習武術是一個從懶惰到勤奮的過程,過程是艱辛的,但是可以幫你摒棄壞習慣,要堅持,不怕苦不怕累,像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。每次遇到困難,劉志峰教練第一時間為馬士軒擦干眼淚,并鼓勵他“小男子漢”可以流血流汗就是不能流淚;當馬士軒進步的時候,教練也會采取適當措施鼓勵,以激發他對學習、訓練的熱情。通過教練的教導,馬士軒同學嚴格要求自己,成為生活中“懂禮貌 講文明 守誠信”、文化課堂上“勤奮好學 奮發向上”、訓練場上“朝氣蓬勃 英勇無畏”的“功夫少年”。
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馬士軒是鵝坡武校數萬名學生中的其中一個很小的縮影,他們或許曾經瘦弱膽小,但他們正在努力成為更好的自己;劉志峰教練則是鵝坡武校眾多教職員工中的一位代表,他們在各自的工作崗位上兢兢業業,熱愛學生,平凡而偉大。鵝坡武校始終堅持“一切從學生出發,一切為學生服務,為了學生的一切,為了一切的學生”的教育方針,不忘初心,砥礪前行,為培育更多的德才兼備、文武雙馨的復合型高素質武術人才而時刻努力奮斗著。