賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命｜優(yōu)秀教練展播

馬玉春，男，漢族，1983年出生，河南方城人。2002年在鵝坡武校任教至今，現(xiàn)任武教處初中一部部長(zhǎng)。中國(guó)武術(shù)六段，國(guó)家一級(jí)教練。

 

 

 

他從事教練工作以來(lái)，歷經(jīng)20個(gè)風(fēng)雨春秋，成績(jī)豐碩。曾帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)家少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的演出，赴北京參加APEC峰會(huì)等大型文藝演出活動(dòng)30余場(chǎng)；2019年在河南省少年少林拳交流大賽上，帶領(lǐng)本班七名學(xué)生比賽，獲得8金5銀1銅的成績(jī)；先后為各大武術(shù)院校、部隊(duì)、國(guó)家、省級(jí)專(zhuān)業(yè)隊(duì)輸送出百余名優(yōu)秀隊(duì)員。

 

在訓(xùn)練方面，他嚴(yán)格執(zhí)教，要求學(xué)生訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，一個(gè)動(dòng)作不會(huì)要反復(fù)練習(xí)，直到標(biāo)準(zhǔn)為止，他說(shuō)：“訓(xùn)練場(chǎng)上只許流汗，不許流淚。”他秉承“有教無(wú)類(lèi)”的教育教學(xué)原則，因材施教，根據(jù)每名學(xué)生的體能素質(zhì)和性格差異，采用不同強(qiáng)度而又多樣化的訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。然后逐漸讓學(xué)生獨(dú)立地完成一個(gè)又一個(gè)技術(shù)動(dòng)作，引導(dǎo)他們愛(ài)上武術(shù)，使得武術(shù)在他們的成長(zhǎng)中能夠發(fā)揮最大的價(jià)值。

 

馬教練不僅關(guān)心學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)，更關(guān)注他們的心理健康。初中學(xué)生正處于青春期，生理和心理會(huì)產(chǎn)生較大變化。他特別重視對(duì)女生的管理，做到嚴(yán)中有愛(ài)，松緊有度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，給予她們足夠的尊重，然后共同找出解決問(wèn)題的方法。德育工作是潛移默化的過(guò)程，每天晨會(huì)他都給學(xué)生講一些小故事，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)接受自己，學(xué)會(huì)自我尊重 ，讓學(xué)生有一個(gè)良好的心態(tài)、有一個(gè)健康的靈魂、有一顆感恩的心。

 

提升自我，不負(fù)青春。他積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在今年學(xué)校暑期培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，教學(xué)之余還自學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理等知識(shí)。持之以恒的努力讓他的教學(xué)能力不斷提升，安全把控訓(xùn)練度越來(lái)越好，并榮獲了中國(guó)武術(shù)六段、國(guó)家一級(jí)教練員稱(chēng)號(hào)。他還是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的忠實(shí)擁躉。每天通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP在線(xiàn)學(xué)習(xí)、閱讀新聞、答題積分、運(yùn)動(dòng)打卡成了習(xí)慣，知識(shí)和素養(yǎng)日積月累，讓他受益匪淺。

人生就像一個(gè)等式，它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂(lè)，它的左邊是銳意進(jìn)取，它的右邊就是學(xué)有所成。馬玉春教練認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)，全心全意為鵝坡武術(shù)教育事業(yè)添磚加瓦。