親愛的同學(xué)：
 

你們離開父母又一年了，又要帶著一年來在鵝坡的美好憧憬回到故鄉(xiāng)了。作為你們的老師，也真真留戀我們在一起的鵝坡時(shí)光。我想對你們說，我很喜歡你們。
 

時(shí)間過得真快，期末的鐘聲已經(jīng)敲響。要說對鵝坡的感情，你們可能比我深厚，因?yàn)槟銈円呀?jīng)是鵝坡中專的學(xué)生，一定比我來到鵝坡要早。我是今年暑期才離開大學(xué)校門，有幸成為你們的老師。初為人師，做了班主任可謂是感慨頗多，經(jīng)過一學(xué)期與你們的相處，雖然有時(shí)候會生氣，但是現(xiàn)在回想起來，你們都成了活潑可愛的人兒---現(xiàn)在，拋開平時(shí)上課的內(nèi)容，親愛的學(xué)生們啊，聽我跟你說。

我是第一次做班主任，可能存在經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。我的直接領(lǐng)導(dǎo)李亞丹主任對我可沒有少幫助。正是她給了我鼓勵(lì)，給了我信心。實(shí)在話，我很愿意做這個(gè)工作，是從心底里愿意。從拿到你們名單的那一刻起，我一直在想，使什么讓我們相遇？宇宙之大，浩渺無窮，人之渺小，滄海一粟。我們相遇，則是千世萬世之緣。就在緣起緣滅的一剎那，我們從祖國各地來到鵝坡武院，從此我們將有一個(gè)共同的名字：高一（8）班。
 

我們班里有60個(gè)人，還記得第一次見面的時(shí)候，在新綜合樓樓下從教練們那里接到你們，從點(diǎn)名開始，一下子點(diǎn)了半年。從一個(gè)個(gè)陌生的名字，到隨口說出你們的名字和教練班，承載的都是我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和情感的積累……
 

其實(shí)老師也是挺柔弱的，雖然每次管理你們起來的時(shí)候都可以做到面無表情，但我還是記得我第一次默默哭的時(shí)候。剛開學(xué)一下子面對那么多不熟悉的學(xué)生，對于各項(xiàng)工作的安排還是有點(diǎn)不知所措。我第一天安排學(xué)生值日時(shí)，就想給你們做個(gè)表率，我就趁沒課的時(shí)候去班里打掃衛(wèi)生，這時(shí)候陳長，杜藝澤同學(xué)看到了就立馬跑到我面前來說：“老師我們來吧！”那一瞬間我真的感動了，我感覺到了我教的學(xué)生是懂禮貌，敬師長的好孩子。瞬間所經(jīng)歷的不愉快委屈都釋然了。我感受到了班集體的溫暖，也更堅(jiān)定了好好管理班級的決心！
 

其實(shí)老師也是挺啰嗦的，雖然我孩童時(shí)期也煩透了老師日復(fù)一日的提醒與談經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我教你們的時(shí)候還是不假思索的脫口而出，“好好做筆記，好記性不如爛筆頭”，“認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的不是給老師家長學(xué)的”……有時(shí)候自己說出來覺得你們都不會聽進(jìn)去，正如我年少時(shí)不理解那樣。直到一次偶然和林志、譚仕琦談話的時(shí)候，我說我羨慕你們這個(gè)開心會玩的年紀(jì)啊，你們說：我要好好訓(xùn)練啊！抓緊時(shí)間考證，爭取明年可以進(jìn)升學(xué)部，我是一定要考上大學(xué)的！我要感受到大學(xué)的美好生活！我突然感覺到我平常班會課上講的理想、大學(xué)夢是可以吸引到你們了。原來提醒你們勇于進(jìn)步，正能量是可以讓你們振奮。你們成績優(yōu)異令老師贊揚(yáng)，你們拼搏向上的思想態(tài)度更讓老師感到自豪！
 

其實(shí)老師也有不冷靜的時(shí)候，有位同學(xué)平常上課易沖動，不遵守課堂紀(jì)律，當(dāng)時(shí)也是頗為頭疼啊，批評，改進(jìn)一陣子，再批評，又改進(jìn)一陣子……周而復(fù)始。有一天他外出了一天倒有點(diǎn)不適應(yīng)，第二天我就課間問他怎么外出了，他說他帶別的同學(xué)看病去了。那天我們聊了很多，他家里有三個(gè)姐姐，一直比較寵他，所以脾氣慣的有點(diǎn)大，父母都在外面工作，也沒多少時(shí)間照顧他。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他本性很好，是很單純的想著很多事，他只是缺乏一個(gè)傾聽者和一個(gè)引導(dǎo)者，我夸他：你其實(shí)很好，有能力做好每一件事情的。他笑了---我感覺心情瞬間也晴朗了。沒有無緣無故的不懂事，壞脾氣。孩子終究還是孩子，只有慢慢引導(dǎo)著才能讓他心甘情愿的改變！
 

道生一、一生二、二生三、三生萬物，而萬物皆在本心。從簡單到復(fù)雜，又從復(fù)雜歸于平和，這是我最后一個(gè)心情。我希望每一位同學(xué)，都能有這樣的生命體驗(yàn)：在鵝坡武院，就是要把她當(dāng)成象牙塔，從紛繁復(fù)雜的社會中抽離出來，汲取甘露，不光學(xué)習(xí)知識，更要提高自己心靈的修養(yǎng)。在很大程度上，后者比前者更重要。前者只關(guān)乎技能，后者則關(guān)乎是否是一個(gè)“人”----一個(gè)精神和體魄都健全的鵝坡人！
 

親愛的同學(xué)，我們相處的半年里，師生間的故事是平淡的，也是難以割舍的。我很盼望你們都快些長大，快些知道老師所積累的人生箴言。我在鵝坡等你們春天歸來，我還要看到你們求知的眼神。你們就是我心中的太陽！

                                          
                      你們的老師：尚婉婷

                             2018年12月20日