【多彩鵝坡】愛與責(zé)任并行！這場(chǎng)跨越千里的“家訪”意義非凡
 

為貫徹落實(shí)董事長(zhǎng)提出的“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、家校聯(lián)合、互相理解、共創(chuàng)美好”理念，進(jìn)一步加強(qiáng)家校密切聯(lián)系，做到家校雙方互通信息、共同探討、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、建立共識(shí)，形成教育合力。7月13日，鵝坡武校黨總支書記、常務(wù)副校長(zhǎng)常福曉帶領(lǐng)演藝處主任許正偉、外聯(lián)處主任王華輝一行赴山西省平遙縣，對(duì)演藝處喬占輝教練班王鵬博同學(xué)進(jìn)行首次暑期家訪。

到達(dá)平遙后，常校長(zhǎng)一行受到了王鵬博家長(zhǎng)的熱情接待。在交談中得知，王鵬博家長(zhǎng)是通過(guò)抖音關(guān)注到喬占輝教練，并經(jīng)常與喬教練交流互動(dòng)，王鵬博家長(zhǎng)認(rèn)為喬教練是一名很負(fù)責(zé)任、很有教育能力的好教練。恰好在放暑假前的半個(gè)月學(xué)校班級(jí)整合，王鵬博同學(xué)調(diào)入喬教練班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，王鵬博同學(xué)認(rèn)為喬教練管理嚴(yán)謹(jǐn)，訓(xùn)練有素，自己各方面都得到了提高，對(duì)喬教練很滿意，家長(zhǎng)也看到了孩子實(shí)實(shí)在在的變化。

交流中，常校長(zhǎng)認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)提出的關(guān)于學(xué)校管理方面的建議，并針對(duì)一些問(wèn)題與家長(zhǎng)展開深入討論，給出解決方案。常校長(zhǎng)還圍繞“學(xué)習(xí)興趣”“暑假安全”“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”等方面對(duì)王鵬博進(jìn)行了思想教育，并建議王鵬博媽媽在暑假里給孩子多一些陪伴。最后常校長(zhǎng)饒有興致地與王鵬博約定，在他教會(huì)媽媽五步拳和陰手棍后拍攝小視頻，開學(xué)回校后與常校長(zhǎng)一起觀看。

臨別時(shí)，常校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)王鵬博同學(xué)說(shuō)：“你媽媽現(xiàn)在想坐在教室里學(xué)習(xí)有沒有可能？沒有可能了！所以，手機(jī)一直都有，功能會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，但是青春和學(xué)習(xí)的年華是唯一的，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有”。

這次家訪，不僅使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，而且使學(xué)校了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。通過(guò)家訪了解到了一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，以及學(xué)校管理中存在問(wèn)題，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，及時(shí)補(bǔ)全管理的短板。家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)，鵝坡武校愿意虛心請(qǐng)教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，拉進(jìn)家校、師生距離，了解家長(zhǎng)心聲和學(xué)生生活，努力辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，辦讓社會(huì)滿意的學(xué)校。