【少林鵝坡】武術可以改善孩子的這些性格

孤僻型的孩子內心敏感、不擅長與人溝通交流，一般朋友會比較少，在小團隊中的反應性與主動性都表現的不太好，時間久了很容易造成人際交往圈狹窄。武術是集體訓練項目，常會有一些團體性質的游戲、訓練及活動，如表演、戶外活動等。通過參加集體項目，減少個人的單獨活動，盡量讓他們融進集體中，增強自身活力和與人溝通交流的機會，有利于培養團隊協作的能力，逐漸改變孤僻性格。

緊張型性格的孩子在日常平穩的生活中，表現的不太明顯，一旦遇到事情，即使是一件小事，他也會變得緊張、焦慮、總是惴惴不安。要克服這一性格缺陷，應多參加競爭激烈的運動項目。通過比賽模擬、實戰鍛煉，感受形式多變、緊張激烈的氛圍，若能經常在這種場合中接受考驗，遇事就不會過分地緊張，更不會驚慌失措，有助于培養鎮定自若的心理素質。

這是在孩子中比較普遍的一種性格，他們往往比較膽小，在家里和在比較熟悉的人身邊時比較活躍，一出門就變得不敢出聲，典型的“在家小老虎，出門小貓咪。這樣類型的孩子性格軟弱、交往有限，與他人建立關系缺乏勇氣。對于這類孩子訓練要求不要太高，難度不要太大，循序漸進，注重基礎訓練，常肯定鼓勵，以此培養自信心，從而提高膽量。

這種類型的孩子缺乏獨立的見解和行動，依賴別人，易受暗示，喜歡順從別人，可通過武術訓練，完全以個人的能力展現動作的完美。對這類孩子應多提問，鼓勵其表達自己的想法，不論好壞，積極接納，同時結合行為訓練做一些力所能及、可獨立完成的事，增加他們的成就感、自信心。

這種類型的孩子情緒以興奮為主，不穩定、好沖動、急躁、易怒，難以控制且不計后果。為了克服這樣的性格弱點應選擇慢跑、太極拳、健身氣功等強度不太大的運動項目。這類項目活動多屬靜態，不會帶來情緒的過于波動，有助于調節神經功能，增強自我控制能力。

孩子的性格不是一成不變，它和后天環境有著很大的關系。在孩子性格形成的黃金期，武術運動可以有效改善孩子的性格弱點，使其在習武的過程中成長為性格更加完善的人！