文武共進(jìn)——鵝坡武校中職升學(xué)處多舉措開展治教、治學(xué)活動

進(jìn)一步加強(qiáng)對文化課教學(xué)的管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升，鵝坡武校大力開展嚴(yán)謹(jǐn)治教、嚴(yán)格治學(xué)活動，堅持文武共進(jìn)，既抓教師、教練發(fā)展，更抓學(xué)生學(xué)習(xí)。實施文武雙班主任制度，要求武班主任深入課堂一線，輔助文化課班級管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。中職升學(xué)處全體人員積極響應(yīng)，創(chuàng)新思路，將育人工作落實，落細(xì)。

一、創(chuàng)新思路，文武共進(jìn)，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長

鵝坡武校中職升學(xué)處緊緊圍繞學(xué)校“一切從學(xué)生出發(fā)，一切為學(xué)生服務(wù) ，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)方針，文化老師、武術(shù)教練以高度的事業(yè)心和共同的使命感，擰成一股繩，精誠團(tuán)結(jié)，以滿腔熱情扎實開展教育教學(xué)工作。

早讀

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。為了更好的督促學(xué)生學(xué)習(xí)，中職升學(xué)處不斷創(chuàng)新輔助教學(xué)模式，充分利用早晨時間，教練員走進(jìn)學(xué)生隊伍，督促學(xué)生早讀。

“聲之至清者，讀書聲為最”，當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，有一種聲音，蕩漾在鵝坡武校21號宿舍樓前，那是中職升學(xué)處教練員們帶領(lǐng)同學(xué)們在晨讀，在用清脆激蕩的朗朗書聲追逐夢想。
教室里，文化課老師們耐心講解知識要點，同學(xué)們仔細(xì)聽，認(rèn)真記，武班主任認(rèn)真配合文化課老師，督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有格。

結(jié)束了一日忙碌的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，樓道間，宿舍里，到處可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，他們在自覺溫習(xí)回顧白天所學(xué)的知識，和同宿舍、同班級的伙伴們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相督促，向著同一個方向前進(jìn)，只為了一起成為更好的自己。